为深化医工交叉人才生涯教育，引导同学们找准职业航向，明晰成长路径，10月31日，数理医学院举办“筑梦青春志在四方，规划启航职引未来”大学生职业规划大赛院赛。本次比赛分为成长赛道和就业赛道，选手们结合自我剖析、行业调研、实践经历，通过PPT汇报、现场答辩等形式，全方位展示个人生涯蓝图，充分展现医工学子心怀家国、深耕医疗科创的青春风貌。

本次大赛邀请到校团委办公室主任叶杭丹老师、马克思主义学院团委书记兼学工办主任陈超超老师、心理学院团委书记兼学工办主任喻松老师担任评委。同时，数理医学院学工办杨永康老师、陆宇超老师也来到现场。各位老师立足专业视角，为参赛选手的生涯规划给出精准指导与宝贵建议。

成长赛道：以学筑基，蓄力长远发展

成长赛道的选手结合专业特色、自我特质与行业调研，树立长远发展目标，规划从大学到升学阶段的学习、科研与实践路径，展现医工青年扎根智慧医疗领域的理想追求。

选手杨威立足医工交叉专业背景，着眼临床诊疗的现实需求，计划深耕医学传感与智能检测方向。在大学阶段，他将扎实学好数理、医学与工程核心课程，积极参与学科竞赛与科研训练，不断补齐技术短板。他希望把所学知识转化为实用的医疗技术，助力简化临床检测流程，用科创力量为基层医疗发展添一份力。

选手张婕锚定心血管影像AI算法工程师方向，大一进入实验室开展流固耦合仿真研究。对标岗位要求锤炼编程与算法能力，主持国家级大创，拥有4项发明专利，斩获医学人工智能大会创新创业大赛一等奖。坚持复盘补齐能力短板，规划考研深造，立志将算法转化为临床可用工具，用AI助力心血管慢病筛查，推动优质医疗资源下沉。

选手刘晶晶扎根临床护理一线，注意到护理人员承受的工作压力繁重，选择以智慧护理装备研发为目标。她充分调研行业发展缺口，分阶段安排专业学习与实践任务，希望研发实用的智能护理设备，减轻护理工作负担，赋能护理行业提质发展。

成长赛道的各位选手在医疗AI、脑机接口等领域的问答中，看清行业真实图景，收获比奖项更重要的思考，继续奔赴下一段旅程。

评委陈超超老师结合医疗器械、脑机接口、医疗AI等领域进行提问，考察选手对国内外市场政策、行业人才缺口、目标企业招聘情况的了解，引导大家跳出书本，关注行业真实发展现状，思考规划方案在市场环境中的可行性。

就业赛道：对接产业，锚定就业目标

就业赛道选手紧扣我院医工融合的办学特色，面向医疗AI、医疗器械相关岗位求职。他们结合科研项目、学科实践积累，对标行业岗位能力需求，围绕医疗装备研发、智能影像算法、器械注册合规等方向规划职业路径，努力以理工医技术赋能医疗健康产业发展。

选手何勰观察到牙科医生写病历、班委处理繁杂事务等现实痛点，确立成为AI产品经理的发展目标。依托实习积累与独立项目实践，完成AI模块从0到1的落地，打磨需求挖掘、方案设计、研发协同与数据迭代能力。结合行业趋势制定分阶段成长路线，正视自身能力缺口并准备备选方案，致力于打破技术与用户之间的壁垒，让AI技术真正落地，创造可衡量的实际业务价值。

选手西碧月从超声影像临床诊断的实际痛点切入，专注超声医疗AI方向的研究。结合自身已有的科研成果，规划毕业后的职业进阶路径，持续优化智能影像算法，推动人工智能技术走出实验室，真正落地临床，辅助医生诊断。

就业赛道以直接就业为导向，选手立足医工交叉行业市场，聚焦岗位真实需求规划发展路径，注重方案的落地性与职场适配性，展现出面向就业市场、主动对接产业的务实态度。

评委喻松老师围绕选手自身成长与岗位适配性、职业核心素养、医学伦理、创新能力等话题与选手交流，引导选手梳理自身优势、正视规划短板，提醒大家在深耕专业的同时，重视职业责任感与长期创新意识。

叶杭丹老师结合数理医学院医工交叉特色，针对两个赛道差异化提问、点评。她考察选手对行业政策、市场、岗位招聘信息的调研深度，建议通过人物访谈丰富行业分析。对成长赛道选手，鼓励立足当下积累，借助科学测评完善自我认知；对就业赛道选手，要求突出岗位胜任力，优化表达与求职准备。同时建议大家融入医学伦理与创新特质，打磨PPT展示内容。

最终，经严谨评议，评委们现场评出各奖项，并为获奖选手颁奖。

（一等奖：杨威）

（二等奖：刘晶晶、张婕）

（三等奖：余锦浩、何勰、金宜晨、西碧月）

（优胜奖：陈思蓓、罗露艺、韩雨杰、王彬烨、江雄）

数理医学院第四届大学生职业规划大赛，既是一场竞赛，更是一堂生动的生涯教育实践课。以赛促思、以赛促学，帮助同学们进一步认清自我、读懂行业、锚定方向。愿数理医学院学子将青春理想融入健康中国建设，在智慧医疗广阔赛道上奔赴属于自己的山海！