各位老师、同学：

全国大学生医学创新大赛暨“一带一路”国际竞赛（原全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛），是由高等学校大学生医学创新竞赛委员会主办的一项具有导向性、示范性和群众性的大学生学科竞赛，自2023年起纳入中国高等教育学会《全国普通高校大学生竞赛分析报告》竞赛榜单。

经高等学校大学生医学创新竞赛委员会（简称竞赛委员会）研究决定，拟于2026年1月-8月举办第十二届全国大学生医学创新大赛暨“一带一路”国际竞赛（简称“医创赛”）。（通知详见附件）。现将校赛相关事项通知如下：

一、参赛资格及参赛形式

1．参赛资格：凡在举办大赛的当年8月30日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校在校全日制本科生（含临床医学、口腔医学及其它专业八年制等长学制本科阶段，及高职院校的本科生）以及高职高专院校的专科生（含近5年升本院校的专科生）均可参赛。

2.参赛形式：学生以团队形式参加，每个队伍3～5人（不少于3人，不超过5人），每位学生须在作品中有实际贡献，每名学生当届限参加1项。每个团队的指导老师不超过2 人。每名指导老师当届限指导2项。鼓励校内跨学科组队，也可两所高校跨校组队（跨校作品各校限1项，占牵头高校的复赛推荐指标；鼓励联合外国高校共同组队开展国际合作与交流，以外国高校为主并牵头参加“一带一路”国际竞赛；上述跨校联合组队的所获奖项，仅计入牵头高校）。注：作品报名提交后，团队成员及排序、指导教师不可更改。后续复赛、决赛过程中退出的学生可以删减，成员不做补充。

二、竞赛作品的学科赛道设置

每个作品按照作品所属学科领域的赛道申报参赛。本科院校组本科学生作品按照基础临床、法医学、口腔医学、预防医学、药学中医药、交叉学科及国际竞赛分设7个赛道，分实验设计和创新研究两大类别。

（一）学科赛道及亚组设置

本科院校组设以下6个学科赛道及1个国际赛道，各赛道及亚组涵盖的内容范围参照国家自然科学基金委医学科学部的项目申报指南设置。

【基础临床赛道】涵盖下列系统/疾病的基础研究，分以下7个亚组：

（1）呼吸、循环、血液系统

（2）消化、泌尿、生殖系统（含围生医学、胎儿和新生儿）

（3）内分泌、神经系统、精神疾病、老年医学

（4）医学免疫学、医学病毒学、医学病原生物与感染

（5）肿瘤学（血液系统除外）

（6）其它、综合（交叉学科除外）

（7）检验医学

【法医学赛道】围绕司法实践中的生物与医学证据问题开展的相关基础研究，分以下2个亚组：

（1）法医病理、临床、毒理、精神等

（2）法医物证、毒物分析、法医现场等

【口腔医学赛道】立足口腔医学学科发展前沿，涵盖牙颌面发育机制、牙颌面组织再生和修复、口腔疾病发生及防治机制与相关交叉学科的基础研究，分以下3个亚组：

（1）牙颌面的发育机制、组织再生和修复

（2）口腔疾病病因及防治机制

（3）口腔医学相关交叉研究（口腔微生态、人工智能等新兴研究领域）

【预防医学赛道】涵盖环境卫生、职业卫生与职业病学、食品卫生与营养、卫生毒理、卫生分析化学、流行病学、心理因素与健康等方面的基础研究，分以下3个亚组：

（1）流行病学（传染病、非传染病）

（2）环境、职业、营养、行为、心理因素与健康

（3）预防医学新技术与新方法（包括多学科交叉与整合研究）

【药学中医药赛道】涵盖针对人类疾病的药物学、药理学和中医药领域的基础研究，重点支持药物新靶标的发现与确证研究，以及用现代科学的新技术、新方法、新思路阐明中医药原理和疗效的基础研究，分以下5个亚组：

（1）药物学（创新药物的发现及其成药性）

（2）药理学（药物新靶标的发现与确证）

（3）中医基础研究创新/中西医结合

（4）中药的药理、尤其是中药功效物质、药物剂型等

（5）药学、中医药相关交叉研究（人工智能、大数据、系统论等）

【交叉学科赛道】“医学+X”交叉学科赛道支持医工交叉、医理交叉、医文交叉等医科与其它学科大类交叉的学生自主原始创新研究，限实验设计类。分以下4个亚组。

（1）医工交叉

（2）医理交叉

（3）医文交叉（医学人文）

（4）AI创新设计：以AI技术为核心解决方案，聚焦医学场景下的AI创新应用，要求实现AI与科研全过程深度融合。

补充说明：所有AI相关参赛作品需明确医学应用场景、解决的医学实际问题，且需提供医学相关验证数据或临床反馈，避免纯技术类AI项目申报。AI技术贡献占比≥60%且干湿实验比例≤3:7（湿实验为医学相关实验验证，干实验为AI算法开发、模型训练等）的作品归入AI创新设计亚组；AI技术贡献占比＜60%，或湿实验占比＞70%，以工程技术解决临床实际问题为核心的作品，归入医工交叉亚组。

【国际赛道】包括中国学生团队和在华留学生团队两种组队方式。中国学生团队的成员均为中国学生，或以中国学生为主；在华留学生团队的成员要求均为在华留学生。限实验设计类。分以下2个亚组。

（1）医学基础研究：上述6个学科领域。

（2）国际卫生健康政策研究/中医药文化国际传播与研究

（二）作品分类

1. 实验设计类：展示及交流大学生为解决医学问题或以实验手段解释医学现象而开展课外科研的原创性科学研究实验设计。

2.创新研究类：展示及交流大学生为解决医学问题或以实验手段解释医学现象而开展课外科研的尚未公开发表的学术论文。为引导学生从创新设计到实施完成并形成创新结果，自本届大赛开始，创新研究类作品必须同时满足以下三个条件：①曾获往届实验设计类复赛三等奖及以上奖项（其中交叉学科、国际赛道的设计类获奖作品完成后可以参加相关学科赛道的创新研究类竞赛）；②赛后继续完成研究计划，并形成尚未公开发表的学术论文（2026年6月30日前处于投稿阶段的学术论文均可以参赛）；③团队中指导老师、学生成员的更新均不超过1/2。

三、竞赛作品要求

1. 所有作品均要求具有创新性、科学性、可行性。要求学生本人及团队独立完成或在导师指导下独立完成。

（1）实验设计类作品：要求自主选题、自主设计、自主撰写；强调自主原创性，不得抄袭或借用指导教师各类基金项目的内容，可在各基金项目的拓展方向上选题自主设计。实验材料经费预算限定在10万元内，符合本科生的科研实际。

（2）创新研究类作品：要求必须同时满足前述三个条件，学生在原有获奖实验设计类作品的基础上、自主实施完成。不得抄袭或借用研究生完成的内容。

2. 曾获得本竞赛往届创新研究类复赛（省级）三等奖及以上（包括总决赛）的同类作品不得重复参赛。获得过全国生命科学（创新创业）类、挑战杯、中国国际大学生创新大赛（“互联网+”）等省级三等奖（铜奖）及以上的作品不得重复参加。经查重，与往届获奖作品重复30%以上取消资格。

四、校赛流程

1. 报名：各校初赛的总报名团队及总作品数量不限，每位指导老师限2项，每位学生限1项。各团队负责人登录大赛官方网站www.jcyxds.com，注册登录后填写个人及团队成员信息，提交相关报名材料。报名截止时间：2026年4月14日前。

报名材料包括：原创性声明PDF文件（附件1）；创新研究类作品证明材料PDF文件（仅创新研究类作品需要提交）：包括①往届医创赛实验设计类复赛三等奖及以上奖项获奖证书扫描件及该作品对应的中英文摘要（完整版）；②团队师生成员调整的说明：团队中指导老师、学生成员的更新均不超过1/2，要求更新前后所有师生成员签名。

注：所有作品必须登录大赛官网填报，否则不得参加复赛及纳入优秀组织奖高校评选。各高校管理员需审核所有附件材料完成报名，请认真核对作品名、学校名称、个人及团队成员信息，原则上一经提交不得更改，获奖名单及证书均以官网填报的信息为准。报名审核通过后各团队再按要求提交校赛作品1（完整版中、英文摘要Word文件，格式见附件2）。操作指南见官网。

2.校赛时间：2026年4月中下旬，具体时间、地点另行通知。

3. 形式：现场答辩。答辩要求与评分标准参考附件3、4。

五、奖励设置

校赛设立一、二、三等奖（分别占参赛项目总数的10%，20%，30%）。

如有疑问，请联系该竞赛负责教师李老师：yal2023@zjnu.edu.cn；数理医学院教务办：slyxyjwb@zjnu.edu.cn。

官网报名审核成功后请各队负责人加入校赛QQ群：1093476718

附件：第十二届全国大学生医学创新大赛暨“一带一路”国际竞赛第一轮通知.pdf

第十二届全国大学生医学创新大赛暨“一带一路”国际竞赛附件1-5.pdf

浙江师范大学第十二届全国大学生医学创新大赛暨“一带一路”国际竞赛参赛流程.pdf